适合扬州市日旺餐饮服务有限公司的企业培训课程

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  中华人民共和国统计法实施条例解读

  • 在线课
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  大力发展民宿产业 助力旅游扶贫和乡村振兴

  • 在线课
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  数字化转型财务建模分析与预警

  • 在线课
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  项目总视角的全流程营销管理

  • 在线课

• FMEA对以往类似产品相关的内外部缺陷和失效的思考
• 术语和定义
• 销售谈判
• 【微信小商店操作篇】
• 口头表达
• DataSet API编程
• 第4章 零基础—项目源码分析+工程化改造流
• 教学设计
• 发刊词
• PPT-02 个人介绍，简单快速高大上
• 发刊词
• 推论统计基础
• Flink中的Time及Windows的使用
• 精心答疑的能力
• AI工作汇报：AI做PPT，再也不加班
• 实施基础
• HiAbility SDK开发
• 听故事，学体系—标准附录介绍
• 私域团队搭建
• 施工企业的物资管理

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%