适合深圳市鑫尚仁电子科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 产品迭代-用户共创的产品创新
- 环境标志产品认证流程解析
- 第17章 Flask 全栈开发慕慕手记项目
- 多元思考理清关键任务
- Word与PPT协作办公技巧
- 第20章 前后端结合 - 编辑器整合后端接口
- 中企赴新西兰投融资需要了解哪些法律(下)
- 幽门螺旋杆菌阳性到底要不要治,怎样如何预防胃癌
- 第十一章
- 组织环境与领导作用
- 第11章 用户引流与转化
- 第18章 哈希表和 SQRT 分解
- 重新认识幸福
- 3.采购环节财务BP决策支持
- 第12章 零基础:急速入门日志收集系统Flume
- 模块三:组织诊断
- 纵向股权结构和横向股权机构
- 新兴产业的兴起
- 信息协同
- 中国环境标志保障体系指南解析
适合深圳市鑫尚仁电子科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
支晓英擅长领域:高层管理者
从业背景:企业管理高级咨询顾问 项目管理财务专家 高管教练
适合深圳市鑫尚仁电子科技有限公司的企业培训系统
more >- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- 学习效果监督
数据大屏,展示各项学习数据,全员观看,营造企业学习氛围,塑造企业学习文化
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 培训试卷管理
创建、编辑试卷,分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库,进行试卷管理、试卷库管理。
- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
- 协作微课管理
展示当前账号协作的微课列表,协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览
- 培训数据分析
抽丝剥茧,直观呈现各项学习与运营指标,实时调整学习与运营策略
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 课程购买和管理
帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程
企业培训行业案例
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400+
63%
高科技/互联网
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