适合北京博泰广通检测技术中心的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 人才发展
- 市场营销:基本介绍
- 团队培训
- 审计沟通情景案例分析1
- 玩转Flink项目实战之五:基于Flink和Cli
- 第三章 仲裁程序——第二节 开庭和裁决
- 环境标志产品认证企业基本要求
- 数字化管理能力——《数字化领导力》
- 第1章 打开 Python 的大门
- 针对企业破产,债务人应当如何申请
- 第三章 订单运作过程的客户关系实践
- Flink State管理
- 【服务创新】企业文化建设背后的经济学原理
- 价值从哪里来:如何实现正的净现值
- 模块十 跨部门项目协作
- 区块链2.0——以太坊
- 裂变篇
- 项目管理-项目管理导论
- 继续纠正并讲解中药的保健品相关误区及如何选择
- 第二章:消除生产过程浪费
适合北京博泰广通检测技术中心的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
周柏瑾擅长领域:创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业
从业背景:云学堂首席知识官,WIAL行动学习授证教练CALC&PALC,连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ,大中华区第2位获得NPDP(新产品开发管理师)证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"
推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合北京博泰广通检测技术中心的企业培训系统
more >- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 员工学习报告
智能提炼关键指标数据,一键生成数据报告,及时掌握企业学习效果
- 培训项目管理
监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目,展示项目的名称、场景、时间、状态,查看培训总体情况。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 人才测评方案
支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布
- OJT带教培训
掌握和熟悉员工工作、技能情况,通过多种学习方式灵活组合,制定有效的培养方案
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 培训学习社区
融合线上线下活动,场景贯通运营流畅
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
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零售
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