适合深圳市亚晟科技有限公司的企业培训课程

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  构建更加有效的区域协调发展新机制

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  智能驾驶产品与市场分析系列课程

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  500强企业如何高效开早会

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  企业数字化转型落地：战略思考 规律洞察 业务再造 组织治理

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• 3.实施新收入准则对企业的影响
• 第43章 案例37：前后台交互AJAX 【后台交互】
• 数字化创新能力——《数字化营销增长》
• 第8章 MySQL基础
• 第17章 案例13、14：广告弹窗效果【DOM基础操作】【JavaScript篇】
• 时间管理
• 公司领导如何确保质量管理体系有效展开
• 7.股权激励与股权代持的法律风险防范和实务
• 章节5
• 【微信小商店操作篇】
• 项目规划：期望、假设与风险
• 图形美化：不用模板，PPT也能千变万化
• ISO22000食品安全管理体系—绩效评估
• 第四章 以资源优势获得业务优势
• 业务连续性管理
• 案例开发
• 假设检验
• 会议管理-会议的执行
• 合作力
• 呼叫应答

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%