适合浙江敬年堂生物科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 五、设计思维流程--定义问题
- 第六章 附则
- 口头表达
- PPT放映实用技巧
- 感谢信:客户关系好不好,小感谢信大作用!
- 重视贡献
- 第9章 前沿技术拓展: Spark/Flink/Beam
- 第13章 夯实 Flask 框架结构化知识体系
- TPM的实施与推进(下)
- 【变现篇】视频号变现模式:三大模式轻松变现
- 架构首页模块
- 会议管理-会议问题剖析
- 第8章 仓储系统解析
- 五、会兵法:创新十大战略兵法
- 主题四:食品安全控制
- S07 均值最值排名和百分比,随心所欲快速统计
- 早晚会与透明化建设
- 第23章 案例21:简易文字查询修改器【字符串方法集】【JavaScript篇】
- 数字化创新能力——《用户共创的产品创新》
- 情绪管理
适合浙江敬年堂生物科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
黄晓君擅长领域:职场技能
从业背景:上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师
适合浙江敬年堂生物科技有限公司的企业培训系统
more >- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 学习地图
帮助企业快速建立岗位晋升体系,搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图,配置学习成长项目,设置考核认证项目。
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 数据权限管理
支持在不同业务模块中设置不同的权限范围,管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围,保护数据安全。
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 人才测评方案
支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布
- 远程会议系统
功能强大全面 ,高效沟通协作,如临现场
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- 培训题库管理
创建、编辑试题,分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核,是组成试卷并组织考试的重点。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%