适合广州超压电子元件有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第12章 数据结构之“堆”
- 方法篇:必不可少的卓越思维技巧
- 发刊词
- 什么是真正科学的预防医学
- 第9章 数据结构之“链表”
- 逻辑设计篇
- TISAX管理体系标准背景
- 角色转换发挥效能
- 五、设计思维流程--定义问题
- 第1章 课程导学
- 第15章 直播视频《前端人的危机如何破解》
- 章节1 基础招聘能力提升篇
- 模块二 重新设计,让工作为我服务
- 典型应用场景案例
- 第32章 案例28:仿唯品会官网首页制作【布局篇】【PC端综合实战】
- 第3章 电商项目业务分析(梳理清楚业务再动手)
- 演讲从未结束:案例篇
- 信息协同
- 深入剖析Kafka消费者:消息消费流程&API编程
- 一、智情驱动的用户中心观
适合广州超压电子元件有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
TonyHuang擅长领域:职场技能
从业背景:上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师
推荐名师
金利坤擅长领域:中层管理者,基层管理者,领导力发展
从业背景:曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等,拥有20年以上团队管理经验,10年以上大型项目管理经验,企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。
适合广州超压电子元件有限公司的企业培训系统
more >- 远程会议系统
功能强大全面 ,高效沟通协作,如临现场
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为,加强学员学习行为规范,提高学员保密意识。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 协作微课管理
展示当前账号协作的微课列表,协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 培训学习社区
融合线上线下活动,场景贯通运营流畅
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 创建练习项目
支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习,支持练习情况跟踪与试题分析
企业培训行业案例
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400+
63%
高科技/互联网
200+
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