适合深圳澳新亚物业发展有限公司的企业培训课程

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  《数字化底层驱动力剖析》

  • 在线课
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  过程管理

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  精准销售—销售过程分解训练

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  赢在医药营销第四终端

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• 工欲善其事必先利其器：Kafka部署及监控
• 识别压力水平：区别好压力与坏压力
• 第2章 文件类缓存
• 第3章 入门到进阶：系统玩转分布式文件系统HDFS
• 第16章 工程化脚手架构建服务实战
• 第一章 国际化经营战略—战略概述
• 可视化实战
• 第四章 仲裁员
• 【第9章】长文档自动化排版的秘密
• 章节3
• 基础管理才智
• 社群认知篇
• 组织环境与领导作用
• 玩转Kotlin x Java 设计模式
• 第19章 入门到进阶：如何熟练掌握Scala函数式编程
• PS初探——【入门】
• 合同及票据管理
• 时间管理
• 发刊词
• 时间管理

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 推荐名师

  
  Carol

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%