适合宁波泛阳节能科技有限公司的企业培训课程

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  把华为IPD用在企业培训上

  • 在线课
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  质量管理体系标准解答

  • 在线课
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  卓越思考的方法与艺术

  • 在线课
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  销售管理训战和督导体系建设

  • 在线课

• P07 策划提案，图示化呈现才直观明了
• 业绩与预警分析
• 数据分析引擎之Impala
• 环境标志审核要点（生产检验篇）
• TensorFlow2.0概览
• 环境因素及控制措施2
• 模块一：精力管理—时间管理的基石，目标实现的底线
• “清单工作法”：让你效率提高至少30%
• 第四章 海外经营绩效管理—绩效达成
• 变革管理
• 第二步：列挑战
• 交付管理
• 准备工作
• 三、大客户的常见反馈方式
• 时间管理
• 模块一：发现问题
• S02 在透视表中如何排序和筛选？
• 企业全栈新媒体知乎生态运营
• 第27章 计算机组成原理入门+组成篇
• 情绪管理

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%