适合东营普仪电子科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第三章 样式与自动创建目录技巧
- 章节2 用人单位常用劳动规章制度
- 企业管理:基本介绍
- 1.新会计准则对企业盈余管理的影响
- 项目规划:变更过程
- 变革管理
- 发刊词
- 领导作用
- ISO22000食品安全管理体系—运行
- 3.0 测量 Measure
- 当当订单管理 订单链,订单列表待付款倒计时
- BSCI之常见术语
- 术语、组织环境与领导作用
- 环境标志审核要点(生产检验篇)
- 主流架构实战搜索模块
- 三封 封价值
- 目标与关键成果法(OKR)
- 2.全面预算实施的环境保障
- 定价和收款的商务谈判
- 实时数仓-Paimon(数据湖)快速上手
适合东营普仪电子科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
路江涌擅长领域:战略决策与规划
从业背景:云学堂资深讲师 现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授 国家自然科学基金杰出青年获得者和教育部长江学者特聘教授
推荐名师
TonyHuang擅长领域:职场技能
从业背景:上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师
适合东营普仪电子科技有限公司的企业培训系统
more >- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为,加强学员学习行为规范,提高学员保密意识。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 会议录播软件
及时发起,预约模式,会中也可一键邀请电脑、手机、Pad,随时随地,无缝沟通
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- OJT带教培训
掌握和熟悉员工工作、技能情况,通过多种学习方式灵活组合,制定有效的培养方案
- 协作微课管理
展示当前账号协作的微课列表,协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览
- 培训题库管理
创建、编辑试题,分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核,是组成试卷并组织考试的重点。
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%