适合朔州市澳翔物业管理有限公司的企业培训课程

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  SOP标准化作业及生产效率改善

  • 在线课
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  组织经验萃取技术

  • 在线课
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  安全生产事故的发生原因

  • 在线课
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  OMO-《项目管理实战：从方法到应用》-23版

• ISO22000食品安全管理体系-入门知识
• 方法篇：必不可少的卓越思维技巧
• 第19章 案例16：前端选项卡案例【JS流程控制】【JavaScript篇】
• 模块八：组织激励
• 第5部分 职场沟通的误区 -- “结果”最重要！
• 时间管理
• 第13章 动态数据结构基础：链表
• 创建公司简介文稿
• 销售谈判
• 第4章 内存数据库之Redis
• 通过汇报工作，实现真正的“向上管理”
• 六、案例：数字化时代的企业增长路径
• Flink高级进阶之路
• 图表美化：让你的数据汇报更有说服力
• 第13章 电商后台PRD文档输出
• 第47章 课程总结
• 章节1：膳食指南及营养配餐
• 监测和控制阶段
• 用户服务的web服务
• 自动更正与控件应用技巧

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%