适合上海飞浮丽新材料科技开发有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第四章 形状设计与图示篇
- 第13章 进阶实战:如何基于Flume实战日志数据收集
- 初探大数据
- 第23章 案例21:简易文字查询修改器【字符串方法集】【JavaScript篇】
- 跨部门沟通实战策略与技巧
- 工作无好坏,关键是需要
- 第七章
- 智能化时代的管理者自我修炼与团队管理
- 第四部分:财务组织变革与领导力转型
- S05 PPT中的LOGO应该这样用!
- 4.51条讲解非财务部分
- 突发食物中毒该怎么办
- 情绪与压力管理
- 第七章
- 发刊词
- 第8章 MySQL基础
- 销售成交力-推动成交
- 多元思考掌控执行过程
- 第15章 工程化脚手架启动流程实战
- 创造团队的未来
适合上海飞浮丽新材料科技开发有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
曾子亮擅长领域:销售人员,销售管理
从业背景:云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管
推荐名师
高上擅长领域:生产制造行业
从业背景:SCMP(供应链管理专家)授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师
适合上海飞浮丽新材料科技开发有限公司的企业培训系统
more >- 绚星微课
降低课程制作门槛,提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 培训专家管理
用于管理和运营社区中的专家,把讲师或者普通员工设置为社区专家,打造社区的专家体系,协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
- 在线学习培训计划
我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式,一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。
- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 培训模板创建
提升培训项目的创建效率,满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化(方案标准化、执行标准化)。
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
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