适合辉星置业（惠州）有限公司的企业培训课程

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  高阶质量改进工具-FMEA详解

  • 在线课
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  终极说服：技巧与工具

  • 在线课
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  数字化转型中的精益六西格玛

  • 在线课
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  劳动能力鉴定——劳动能力鉴定概述

  • 在线课

• 7.全面预算的执行与制度控制
• 情绪管理
• 吃东西突然噎住如何急救
• 第2章 如何获得适应未来各种变化的能力？
• 第10章 构建用户画像
• 3.识别合同中的单项履约义务和确定交易价格
• 自我激励与影响他人：方法与策略
• 第6章 让公文排版如虎添翼的插件
• 咨询服务：合并和收购
• 呼叫应答
• ISO22000食品安全管理体系—组织环境
• 第46章 案例39、40：慕课网移动端首页数据交互实战【JS部分】【移动端后台交互】
• 以“用户反向驱动力”玩转用户经营
• 发刊词
• 第四章 仲裁员
• 设计模式和单元测试
• 如何管理不服从的员工？ —— 严谨又实用的员工手册
• 设备维护的核心—清扫、点检与润滑
• 发刊词
• 成本控制途径及改进措施

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%