适合杭州哲新企业管理咨询有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第23章 脚手架功能升级-上手大厂开发模式
- 先导课
- 发刊词
- 口头表达技巧
- 项目规划:期望、假设与风险
- 第二章
- Excel原来可以这样玩
- 3.第二步 利润提升体系(经营会计导入核算)
- 体系篇
- 章节3 规章制度合法有效的程序
- 发刊词
- 模块三 医药销售经理的选用育留技能进阶
- Flink版本升级
- 第21章 入门到进阶:如何熟练掌握Scala泛型
- 1.企业劳动合同的法律风险及安排
- 选人和用人,奠定企业发展的基石
- 章节1
- 团队管理
- 培训调研
- 第17章 案例13、14:广告弹窗效果【DOM基础操作】【JavaScript篇】
适合杭州哲新企业管理咨询有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
邱伟擅长领域:经验萃取
从业背景:“内训师培养”与“组织经验萃取”专家 畅销书《FAST高效课程开发:培训师成长实践手册》作者 《BEST高能经验萃取:将优秀经验转化为绩效成果》作者
推荐名师
李国武擅长领域:生产制造行业
从业背景:六西格玛黑带大师(MBB) 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事
适合杭州哲新企业管理咨询有限公司的企业培训系统
more >- 课程购买和管理
帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 在线学习管理系统
360度数据看板,集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体,数据驱动学习,智能运营
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%