适合北京新石器科技有限公司的企业培训课程

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  融资前后那些事儿

  • 在线课
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  透过结构看管理思维

  • 在线课
• 

  民俗传统与乡村振兴

  • 在线课
• 

  结构化项目推进

  • 在线课

• 发刊词
• 商标屡被抢注，企业应当具备的商标战略思维
• 实战：亿级电商订单系统架构设计-概要设计
• 6.跨部门沟通中的非职务影响力
• 模块四：班组长的质量管理
• 精细化运营 推动业绩持续增长
• 7.运行规则 全过程贯穿于上述五步中
• 敏捷学习力
• 第二章 一般规定
• 第二阶段 职业修炼 从自我到他人之《综合协作力》
• 【微信小商店操作篇】
• 第十章
• 假设检验实例
• 订单、库存等服务重构
• 性能优化
• 5.预算编制
• 数据分析离不开数据透视表
• 第1章 大数据概述
• 主题三：食品安全管理
• 理念篇

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%