适合临朐中栗餐饮服务有限公司的企业培训课程

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  招聘面试实操基础课

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  跟崔小屹学共赢谈判：让对手获胜，让自己获益

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  OMO-《班组长必备30招》
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  训练营-《引导触动》2024版

• 应收账款催收常用方法及技巧
• 我们需要多少钱和资源来做ISMS?—ISMS推行要领
• 第6章 案例4：仿B站导航条案例【基础样式】【CSS篇】
• 新场景
• 产品思维
• 第一章 总则
• 笔记视觉化
• 发刊词
• 赢销的魂与道
• 1.五步法收入确认模型解读与实务分析
• 以身作则：做值得信任的管理者
• PPT主题，让风格统一起来
• 利润类指标作为考核指标的优缺点
• 实用图表技巧集锦
• 第二章 应对压力 塑造心理韧性
• 发刊词：新销售时代组织战略打造与升级
• 表格处理与图文混排技巧
• 项目管理基础
• 数字化领导力的衡量和提升
• 口头表达技巧

• 推荐名师

  
  支晓英

  擅长领域：高层管理者

  从业背景：企业管理高级咨询顾问 项目管理财务专家 高管教练

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%