适合山东三得利生物科技有限公司的企业培训课程

• 

  微信小程序之答疑篇

  • 在线课
• 

  可能被您忽略了的与质量管理五大工具有关的8个要点

  • 在线课
• 

  如何实现从计划到结果

  • 在线课
• 

  PPT渐变设计详解

  • 在线课

• 条件语句
• 发刊词
• 章节4 业务能力提升
• 章节1：膳食指南及营养配餐
• 第27章 秋叶四步法，轻松打造高颜值幻灯片
• 情绪管理
• 第10章 数据结构之“矩阵”
• 小IP精准定位-企业私域流量支点
• 优质企业演示文稿十大准则
• 项目管理基础
• 内容运营
• 产品生命周期4阶段竞争策略及运营工具
• 第40章 案例34：弹性盒子【移动端】
• 模块三：组织战略升级管理
• 发刊词
• 多元思考理清关键任务
• 启动篇
• 数学
• 往圣先贤的幸福智慧
• 1.我国内部控制法规要求解析

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%