适合杭州大果餐饮有限责任公司的企业培训课程

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  Python Web全栈工程师

  • 在线课
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  交通运输安全管理

  • 在线课
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  舞好情绪的双刃剑

  • 在线课
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  OMO-《实践型教练领导力》

• 个人效能
• 第 2 章：认识你的时间
• 章节3：数据建模分析
• 第14章 促进用户活跃度、提升用户留存
• 会议成果管理
• 项目执行：项目日记
• 视同销售税会差异协调管理
• 坚定自信
• 时间管理
• 模块一：发现问题
• 攻战计
• 自回归模型（AR）
• 第14章 深入脚手架框架Commander+搭建
• 第8章 案例5：经典背景图文列表【CSS篇】
• SQL最佳范例
• 第8章 MySQL基础
• 跨部门沟通障碍的四种问题
• 企业建立HACCP计划的前提条件之二
• 第一章 认识你自己——你是时间的奴隶吗？
• 如何让运维工作处于安全状态

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%