适合衢州壹品房地产营销策划有限公司的企业培训课程

• 

  数字化厅堂服务营销

  • 在线课
• 

  餐饮店长决定成败

  • 在线课
• 

  树立威信

  • 在线课
• 

  新经理转型加速

  • 在线课

• 第23章 操作系统提升篇+操作系统实践
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享1
• 效益提升篇
• 第10章 项目实战三：实现端到端的模型预测
• 生产制作系统
• 模块五：组织授权
• 模块三：精力金字塔之思维与意志
• Python量化投资：课程预告
• 第18章 入门到进阶：如何熟练掌握Scala模式匹配
• 第三部分｜实操：经典行动学习课题详解
• 融租租赁公司如何发行资产证券化产品进行融资
• 采购四级降本：共享共建降本
• 主题一：食品安全法规与标准
• 坚实基础——认知篇
• 第三关：扩张业务
• 顶层设计篇
• 了解自我和他人
• 10个数值类型设置技巧
• 章节1 销售流程
• 一、认知篇

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%