适合珠海辛港物业管理有限公司的企业培训课程

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  如何在工作中感到幸福

  • 在线课
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  五招远离鼠标手

  • 在线课
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  业务型新财务经理人

  • 在线课
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  《赢升：可复制的高效经营力》

  • 在线课

• 十二、打造生态型组织
• 第15章 使用AB实验迭代功能
• 角色转型
• 模块四 跨越鸿沟，突破创新的终极奥义
• 路在何方：目标和方向
• 发刊词
• S08 年终总结PPT应该这样做！
• P02 天下武功，唯快不破！
• 第二章 一般规定
• 第27章 前端监控平台之数据可视化开发
• 第35章 大厂如何管理多人协作的研发项目
• Word-02 活动策划书，这样做简单又有范
• 1.股权基础知识篇
• 绩效反馈与辅导
• 总论
• 确保演示文稿保持前后调性一致
• 采购生产与交付后活动
• 7天极速掌握Scala语言
• KA终端常态维护
• 数据驱动增长

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%