适合深圳市日日佳餐饮服务管理有限公司的企业培训课程

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  打造组织动态能力——组织学习新范式

  • 在线课
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  管人理事促协作——为企业塑造高绩效团队

  • 在线课
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  团队人才培养

  • 在线课
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  Excel常用函数运用

  • 在线课

• 第二章：消除生产过程浪费
• 企业全栈新媒体微信生态运营
• 第五章 与业务匹配的资源规划
• 批流一体丝滑开发体验：快速上手使用Flink进行编程
• 二、管理的更新
• 时间管理
• 基础管理才智
• 第10章 JavaScript--控制网页行为
• 时间管理
• 向上沟通法
• 施工企业标准化管理为什么实施50430规范
• 第2部分：管理者的沟通之道 -- 学点心理学！
• 情绪管理
• 增长是管理者的第一工程-发刊词
• 冲突处理：团队融合加速器
• 第五章 仲裁监督
• 一、关键改进赋能管理
• 改进
• Hadoop之HDFS核心进程剖析
• 实战：亿级电商订单系统架构设计-概要设计

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%