适合南宁朗星电子科技有限公司的企业培训课程

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  疫情之下，远程招聘如何开展

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  丁捷谈用互联网思维重构学习生态圈

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  投资并购重组精讲

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  后疫情时代，如何巧赢对公营销

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• 会议管理-会议流程与角色
• 【商业模式创新】下沉市场的生机之道
• 巩固信息
• 三、领导力提升
• 发刊词
• 有效提升沟通效能的基本方法
• 实操篇
• 团队辅导成长共进
• 区块链的现在和未来
• 模块三：谈判心理
• 方法篇：必不可少的卓越思维技巧
• 用图形展示数据透视表数据（上）
• “清单工作法”：让你效率提高至少30%
• 五、项目收尾过程
• 透视表之数值计算
• 结束语
• 压力处理法
• 项目管理-项目管理导论
• 财务分析
• 【服务创新】服务创新加速品牌升级

• 推荐名师

  
  高松

  擅长领域：通用管理

  从业背景：华东理工大学教授 中国行动学习研究中心主任 中国企业大学百人会发起人 中国管理50人论坛成员教授

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：领导力

  从业背景：拥有近20年国企、外企、大型民企高层管理经验，管理多个国内ICF教练团队，并曾组织多场国际教练交流活动，将国际前沿的教练资源引入到国内的管理体系中。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%