适合大连登丰造极餐饮管理有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 与繁重的工作一起修行
- 初探大数据
- 第14章 归并排序法和快速排序法
- 开篇:有效管理模型
- “谋”篇——业绩规划落地系统
- 存货管理与资本性采购循环中的成本控制
- 项目管理-项目流程
- 第13章 业务组件库打包、发布,添加 CI/CD
- 模块三:方法
- 模块五 绩效管理
- 担当力
- 第19章 让元素动起来 - 编辑器画布交互功能开发
- 请示:请示写得好不好,决定你的问题解决快不快!
- 当当书城项目前端准备—Vite +Vue3.2+ TS 实现企业级环境配置(上)
- 视觉篇
- 人才选拔技术
- 慕课网日志实战
- 组织设计与组织发展概述
- 习得性乐观
- 三、团队篇
适合大连登丰造极餐饮管理有限公司的企业培训讲师-内训师
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more >- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 员工学习社区
社群管理专业高效,内容审核精准把关
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 培训测评报告
科学运营测评方法,针对不同评估对象和部门,定制化创建测评方案,进行全方位的岗位人才诊断。
- 学习效果监督
数据大屏,展示各项学习数据,全员观看,营造企业学习氛围,塑造企业学习文化
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 远程会议系统
功能强大全面 ,高效沟通协作,如临现场
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
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55%
教育
50+
49%