适合深圳市嘉达成物业管理有限公司的企业培训课程

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  培训人的逆袭体系建设的平衡之道

  • 在线课
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  实战三板斧：阿里巴巴管理模式

  • 在线课
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  北交所税务适用

  • 在线课
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  捕捉情绪信息提高沟通成功率

  • 在线课

• 3.财务BP与信息化
• 专业：数据透视表轻松统计数据
• 第20章 模式匹配
• 新场景
• 变革管理
• 资产负债表分类和所有者权益
• 合同形式的选择和效力
• 视觉篇
• 12.宝钢预算管理实践
• PPAP顾客沟通和资料管理
• 6.0 控制 Control
• 变革管理
• 五、数字化时代企业增长路径：建立用户亲密
• 坚定自信
• 质量管理-8D工具详谈
• 玩转Flink项目实战之五：基于Flink和Cli
• 企业为何要建立质量管理体系
• 小而美电商：重度垂直时代的商业新形态
• 医疗器械基本概念
• 第21章 随机算法，外存算法和更多

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%