适合汕头市丰迪联德置业有限公司的企业培训课程

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  关键改进　让绩效增长持续可见

  • 在线课
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  敏捷内训师培养系列——卓越内训师锻造

  • 在线课
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  似是而非的机会成本与沉没成本

  • 在线课
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  非凡知作-微课开发工具篇

  • 在线课

• 第九章
• S03 时间轴PPT应该这样做！
• 4.审前准备阶段
• 发言稿：正式场合也能轻松地说，四步发言法快速搞定！
• 第4章 基础算法之“正则类”
• 模块二：流程
• 共创措施
• 第1章 课程导学
• 发刊词
• 申请注册商标应当遵循诚信原则，抢注他人商标不可取
• 数据科学的职业
• 数字管理模式的创新产出与绩效
• 四、气质的改变
• 设计模式和单元测试
• 第一部分 从互联网到区块链
• 第五章：项目管理流程与业务流程
• 时间管理
• 团队管理
• 绩效管理保障体系
• 工作环境引起严重过敏怎么办

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  曾子亮

  擅长领域：销售人员,销售管理

  从业背景：云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%