适合中冶赛迪重庆信息技术有限公司的企业培训课程

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  立体营销新打法

  • 在线课
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  数字化营销七大模块-（4）数据驱动的KOL营销模式

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  专业销售学习包1-4用赢销思维，从销售困境破局

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  向会议要结果

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• 自我管理
• IATF16949组织背景及环境
• 发刊词
• 了解自我和他人
• 具体分析不同保健品中西医如何认知
• 第23章 加餐：vue-loader源码解析
• 企业战略与人才战略
• 创意排版：如何让你的图表，动画更有魅力？
• 第二板块：跨部门组织和团队
• 移动营销2.0 弯道超车的历史机遇
• 财务报告
• 投资银行服务的崛起
• 制定目标
• 2.财务组织转型与职责
• 全文检索引擎Elasticsearch
• 什么是供应链管理？
• 【第3章】图片的插入与格式调整
• 第三模块 让你快速进步的工作复盘
• 基于Flink的互联网直播平台日志分析项目实战
• 质量管理体系如何帮助企业降低风险及获证的流程

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%