适合浙江固诺建筑科技有限公司的企业培训课程

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  卓有成效的高层管理者

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  阿里巴巴政委体系二十讲

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  企业如何应用AI技术

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  风险导向内部控制审计

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• 发刊词
• 释放身体压力：身体减压与体能训练
• SQL最佳范例
• 3.集团融资资金管理
• Spark流处理面试三两事
• ClickHouse核心引擎分析：各家族核心引擎使
• 2、基础篇：如何从0到1搭建一个赚钱的小红书号？
• 全栈实现当当书城搜索系列功能
• 商业战略：行业生命周期模型
• 表格处理与图文混排技巧
• 第19章 非比较排序
• 自动驾驶场景仿真标准法规现状
• 项目管理基础
• 模块四：潜在型问题的分析与重构
• 为什么要开展全域营销
• PPT视频入门
• 2.如何构建表达的逻辑——金字塔
• 导入：管理的常识
• 3.公司章程运用实务
• 新场景

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  曾子亮

  擅长领域：销售人员,销售管理

  从业背景：云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%