适合北京思远科达信息咨询有限公司的企业培训课程

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  利润不是管理的目标

  • 在线课
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  劳动能力鉴定——劳动能力鉴定程序

  • 在线课
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  报表分析与舞弊识别

  • 在线课
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  生产性振动的危害与防范

  • 在线课

• 书面沟通
• 三项费用及成本控制
• 第二章-系统化助力组织变革
• 把能力建在组织上-组织的动员能力
• 第10章 数据结构之“矩阵”
• TPM的实施与推进（上）
• 说对话--找到客户痛点 引导客户需求
• 单位需要给高管、销售支付加班费么？—选择正确的工时
• 章节1
• 多层次资本市场背景下的企业融资上市法律实务剖析之四
• 1.“十四五”规划看企业税收管理环境的变化
• 解密Jetpack工具库核心组件
• 第1章 转产品前先搞清楚产品经理到底是个啥
• 发刊词:企业数字化转型，看看区块链行不行
• 听懂这些关键原理，你就拿到这个商业社会的“准入证“
• 搞定自身清晰，情商管理与自我对话
• 章节4：“领”导团队
• 第4章 分布式资源调度YARN
• 9.风险导向内控体系的构建
• 发刊词

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%