适合河南弘昌信息科技有限公司的企业培训课程

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  新零售思维构建：（三）线下传统零售的突破

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  党建篇：第四课，从战疫案例中学习党组织如何精准识别干部

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  高阶质量改进工具-FMEA详解

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  阿里巴巴管理基本功：中基层管理者必修课

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• 发刊词
• 尿酸高会带来哪些后果
• 5.印花税“纳税申报”操作实务解析
• 民营企业改制业务之法律风险及预防
• 销售谈判
• 比特币的五大基本特点
• 口头表达技巧
• 财务函数技巧合集（三）
• 模块一、人性解读篇
• 把能力建在组织上-以客户为中心
• 第5章 基础算法之“排序类”
• 公司设计部门需要准备哪些资料
• ClickHouse数据类型精讲：详解ClickH
• 谘询服务：重组
• 发刊词
• 第43章 案例37：前后台交互AJAX 【后台交互】
• 第2章 初识Hadoop
• 模块八：有效沟通
• 二、探索绩效差距
• 时间管理

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%