适合唐山爱丁堡教育科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 情绪管理
- PPT-04 团建相册,你得懂点多媒体处理
- 企业通过什么方式进行自我检查
- 7.附有销售退回条款和附有质量保证条款的销售
- 创建公司简介文稿
- MS011
- 企业建立HACCP计划的前提条件之一
- 第9章 代金券管理与发放(避免超售发放代金券,并且实用实销)
- 先导课
- 等候服务的优化秘籍
- 3.公司章程运用实务
- 业务增长阶段:产销联动-内容营销赋能
- 先导课
- 业务增长阶段:产销联动-产品化思维
- 国际贸易术语
- 第二章 仲裁委员会及其办事机构
- 变革管理
- 业务增长阶段:财务管控-成本测算篇&预算编制篇
- 第11章 掌握测试基本工具,给组件库添加单元测试
- 团队管理
适合唐山爱丁堡教育科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
荆瑞擅长领域:知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图
从业背景:暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师
推荐名师
周逸飞擅长领域:高层管理者,中层管理者,领导力发展
从业背景:云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会(WIAL)授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证
适合唐山爱丁堡教育科技有限公司的企业培训系统
more >- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库,并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建,提升考试工作推进效率。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 在线学习社区
打造社交化学习社群,构建企业知识生态圈
- 培训社区运营
满足从话题运营维度,关联培训项目有更多落地路径,并将前台、后台话题运维能力有机结合。
- 企业智能考试系统
多达二十多种的考试防作弊机制,保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- 部门人员管理
平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控,支持多层级部门管理,包括新建、编辑、删除部门等。
- 培训模板创建
提升培训项目的创建效率,满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化(方案标准化、执行标准化)。
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
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49%