适合广州莹斯生物科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 了解自动填充
- 第8章 项目实战一:理解业务与数据
- 第18章 哈希表和 SQRT 分解
- 4.识别合同形成与确定交易价格形成的会税差异比较
- 新场景
- E09 表格设计:就是要有专业范
- 2.成本管控中的关键指标
- 发刊词
- “四象限工作法”:别让瞎忙害了你
- 第七章 色彩知识与配色篇
- 移动营销2.0 弯道超车的历史机遇
- 创建公司简介文稿
- 极速上手内存数据库Redis
- 国企混改的核心程序
- 【服务创新】服务创新加速品牌升级
- 7.全面预算的执行与制度控制
- 实时数仓-Paimon(数据湖)高级进阶
- 突破为自己设定的障碍
- 公司在生产过程中重大危险源的控制2
- 深度剖析Kafka生产者:消息发送流程&API编程
适合广州莹斯生物科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
陈旎擅长领域:领导力发展
从业背景:云学堂影响力导师 PersonaGLOBALR中国区创始人 《故事的力量》国际版权课中文地区唯一认证导师
推荐名师
胡刚擅长领域:基层管理者
从业背景:专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型
适合广州莹斯生物科技有限公司的企业培训系统
more >- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 人才测评方案
支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 在线学习管理系统
360度数据看板,集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体,数据驱动学习,智能运营
企业培训行业案例
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