适合浙江义乌惠捷信息科技有限公司的企业培训课程

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  “互联网+”概述

  • 在线课
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  餐饮店长决定成败

  • 在线课
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  PowerBI数据分析可视化零基础入门教程

  • 在线课
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  破产法

  • 在线课

• 用“模型分析工具”评估投资项目
• 施工企业的施工机具管理
• 挖掘梯度下降和学习率调整
• 团队管理
• 玩转Flink项目实战之二：实时统计之商品分析(对
• 数据录入技巧
• 4.新冠疫情对新收入准则实施的影响
• 第8章 订单评价与申诉（如遇恶意差评，司机可以申诉）
• 课后总结
• 质量管理-QC7大手法
• 学会这些方法，你就获得这个商业社会的“永久居住证”
• 终极说服：技巧与工具
• 商业索赔
• 变革管理
• 1.销售业务循环中的内控管理与关键流程
• 悬架振动
• 现金流量表
• 时间管理
• 销售提问力-有效提问
• 第四章 环境风险与合规管理

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 推荐名师

  
  曾子亮

  擅长领域：销售人员,销售管理

  从业背景：云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%