适合江苏创享节能科技有限公司的企业培训课程

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  甩甩甩，甩掉办公臀

  • 在线课
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  警惕坐以待病，向运动要健康

  • 在线课
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  耳机聋拯救大作战

  • 在线课
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  战略是管理者第一工程：建系统

  • 在线课

• 继续纠正并讲解中药的保健品相关误区及如何选择
• 3.公司章程运用实务
• 情绪管理
• 方法篇：必不可少的卓越思维技巧
• 孩子学习好，情绪很重要
• 第32章 脚手架组件发布功能开发
• 向上管理
• 项目管理-管理变革案例
• 模块二：关键客户采购流程锁定及管理
• 工具对比篇
• 延迟乱序数据解决方案：Watermark在Flin
• 发刊词
• 发刊词：成为卓有成效的管理者
• 启动篇
• 发刊词
• 目标体系
• 顶层设计篇
• 6.跨部门沟通中的非职务影响力
• 企业建立HACCP计划的前提条件之一
• 部门管理增效常用策略

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  刘兆堂

  擅长领域：餐饮行业

  从业背景：睿变品牌再造创始人

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%