适合青海隆越餐饮有限公司的企业培训课程

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  GJB9001质量管理体系

  • 在线课
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  PPT版式美化设计制作（中级）

  • 在线课
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  和秋叶一起学Excel基础课

  • 在线课
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  精英视野系列：（5）中国哲学中的幸福智慧

  • 在线课

• 模块一 管理者角色转型
• 四、化行动：组织里的创新实践
• 发刊词：新销售时代组织战略打造与升级
• 8.内部控制要素
• 颠覆认知——大中全栈项目正向和逆向 checkbox 的复杂实战
• 建立新认知 爆品驱动新零售
• 质量管理
• 第11章 掌握测试基本工具，给组件库添加单元测试
• 2.采购销售合同的效力与履行风险防范
• 团队管理
• 移动平均模型（MA）
• 模块二：项目启动过程
• 第10章 数据结构之“矩阵”
• Word-01 Word篇课前导读
• 层次分明——【图层】
• 精确需求的能力
• 第一部分｜导入：认知聚势行动方法论
• 数据透视表之切片器技巧
• 章节1 为什么学习非人课程，学什么？
• 订单服务重构、wire进行ioc控制

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  夏冰

  擅长领域：知识管理

  从业背景：在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%