适合珠海市创元电子材料有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 时间管理
- 第6章 0-1订单全流程拆解(拆解电商最重要的订单中心)
- 图表进阶技巧
- 情绪管理
- 3.实施新收入准则对企业的影响
- 税务篇—CFO思维多视角筹划税
- 函:跨组织跨部门沟通的必备文书!
- 走近数字化领导力
- 【第13章】万能的数据分析工具——数据透视表
- 数据透视表之切片器技巧
- 第三板块:产品开发结构化流程
- 新增量下的医药电商渠道选择
- 战略规划地图
- 项目管理基础
- 第18章 产品需求评估与推进
- 难点突破篇
- 前沿Python工具
- 第7章 更高效的数据处理与可视化绘图
- 4.将交易价格分摊至各单项履约义务
- 第42章 案例36:慕课网移动端首页制作【js部分】【移动端网页】
适合珠海市创元电子材料有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
郑磊擅长领域:中层管理者
从业背景:国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁
推荐名师
周建华擅长领域:生产制造行业
从业背景:硕士中英文双语授课 摩托罗拉6sigma黑带大师 Toyota丰田精益生产培训师 PMP项目管理培训师
适合珠海市创元电子材料有限公司的企业培训系统
more >- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 部门人员管理
平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控,支持多层级部门管理,包括新建、编辑、删除部门等。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 协作微课管理
展示当前账号协作的微课列表,协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享,课程的样式也非常多样。目前,知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
- 课程学习详情
可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况
- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为,加强学员学习行为规范,提高学员保密意识。
- OJT培训
通过讲师/面授课/考勤/评价/考试等功能,适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%