适合吉林市酷客李餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  生产安全事故舆情应对与策略

  • 在线课
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  产品是管理者的第一工程

  • 在线课
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  价值从哪里来：如何实现正的净现值

  • 在线课
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  销售团队管理的五项核心工具

  • 在线课

• ISO22000食品安全管理体系—改进
• 申请认证环境管理体系的流程及公司领导需要做哪些配合
• 图片美化
• 马科维茨投资组合优化
• 模块七：关键客户成功谈判
• 其他类型的聚类
• MS008
• 情绪管理
• 创建环境
• 第二章
• 应收账款催收常用方法及技巧
• 学会基础操作，Word快速入门
• 6.对接绩效
• 第四部分：财务组织变革与领导力转型
• 第10章 大型前端项目：Vue2升级Vue3框架
• 三、大客户的常见反馈方式
• 订单、库存等服务重构
• 第10章 项目实战三：实现端到端的模型预测
• 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《时间管理法》
• AI音视频： 轻松制作高大上的视频短片

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%