适合东莞建和电子有限公司的企业培训课程

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  数字化转型2.0：运用数据和算法，寻找生产机理，发掘需求

  • 在线课
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  绩效评估每日做系列课

  • 在线课
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  设计思维引领创新

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  精英视野系列：（5）中国哲学中的幸福智慧

  • 在线课

• 第9章 项目实战二：模型训练与优化
• 发刊词
• 好好说话！表达高手才是社交高手
• 现金流量在经营中的作用
• 行政人事管理-表格页面设置与打印输出技巧
• 设定目标
• 增长篇
• 第8章 前端基础技术回顾和巡礼
• 第11章 掌握测试基本工具，给组件库添加单元测试
• 第三章-培训赋能业务发展
• 流程篇
• 人才战略规划
• “同步工程”的理解和运用
• 有效反馈
• S02 七个妙招，让你的图表打破常规
• 快速上手NoSQL数据库HBase
• 菜单获利
• 情绪管理
• 环境标志产品认证流程解析
• 第15章 用户系统设计与实现

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  美宝老师

  擅长领域：人力资源,职场心态

  从业背景：云学堂资深讲师 企业增长教练、职场精英成长导师、学习产品设计专家

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%