适合赛诺普汽车科技发展（上海）有限公司的企业培训课程

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  “互联网+”零售业

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  管理角色

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  职场软技能系列课程

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  思维导图高效职场应用

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• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享1
• 企业全栈新媒体微博生态运营
• 哪类企业可以建立实施食品安全管理体系
• 启动篇
• PPT文件管理
• 财务分析指标
• 养生有道之 一周养生
• 3.新政府会计报表的架构与新政府会计双分录核算举例
• 模块一：与时俱进，影响团队
• 影响力的秘密
• 玩转Flink项目实战之四：实时统计之直播榜分析
• 1、趋势篇：为什么一定要做小红书博主？
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《团队凝聚力》
• 第4章 基础算法之“正则类”
• 发刊词
• 自我体察
• 颠覆认知——大中全栈项目正向和逆向 checkbox 的复杂实战
• 3.印花税“税款征收”实务解析
• 【视频号基础操作篇】
• 资本市场：股票资本市场

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%