适合深圳市十月一日君企业管理有限公司的企业培训课程

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  如何高效跨部门沟通

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  工程建设施工企业质量管理规范具体实施解读（50430）

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  10小时入门大数据

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  无敌中标三十六计：一击即中的投标技巧

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• PPT线条与边框
• 章节5
• 打破障碍：拥抱更有魅力的自己
• “四象限工作法”：别让瞎忙害了你
• 结构化战略思维
• 项目管理-项目目标
• 发刊词
• 计划流程法
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享1
• 构建篇
• 标准介绍-理解健康安全、工会与集体谈判的权利
• 第九章 Word与PPT协作办公技巧
• 第17章 深入工程化脚手架插件机制+Vue插件开发
• 6.新政府会计双分录核算举例-净资产类
• 坚定自信
• 1、趋势篇：为什么一定要做小红书博主？
• Excel-10 高手必会的数据处理妙招
• （讨论群内直播内容分享）透过SQL语法表象深入掌握
• 章节1
• 第五周：三十而立

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%