适合上海红龙网络科技有限公司的企业培训课程

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  玩转数字化学习项目设计

  • 在线课
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  销售精英五力训练

  • 在线课
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  OMO-《班组长必备30招》
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  《劳动人事争议仲裁办案规则》释义

  • 在线课

• 模块四：项目执行与监控过程
• 三、团队篇
• 倡议书：把握三个要领，写出有号召力的倡议书
• 模块三、交际沟通篇
• 销售说服力-处理顾虑
• 懒人排版：用SmartArt，让PPT自动排版
• Python量化投资：课程预告
• 【专题二】智能驾驶产品评价
• 计划流程法
• 【产品创新】尊重、信任、共赢的创新实践
• 管理绩效
• 第11章 课程总结（再不舍得大家，也到了说再见的时候了）
• 绩效目标的制定与分解
• 模块二：设计篇
• 本方签约主体如何考虑和选择
• 第23章 加餐：vue-loader源码解析
• Python 时间序列
• MySQL约束
• 建立有效的团队
• 探索数据的本质-MySQL数据库技术实战

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%