适合惠州市品泰电子有限公司的企业培训课程

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  OMO-《项目总视角的全流程营销管理》
• 

  数字化营销七大模块-（4）数据驱动的KOL营销模式

  • 在线课
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  快乐工作随身学系列

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• 

  用95后思维领导95后

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• 小福利激活医药电商高价值用户
• 章节3
• 时间管理
• 章节4 业务能力提升
• 第23章 玩转动画，让你的演示出彩不出错
• 6.审计报告阶段与后续审计阶段
• 第28章 计算机组成原理计算篇+实践
• 理论导入
• MS009
• 效率提升，掌握Word快捷操作
• 发刊词:学习区块链技术，打好数字化“地基”
• 3.采购销售合同中的管理风险防范
• Flink中的Time及Windows的使用
• 时间管理
• 第19章 非比较排序
• 衡量投资风险
• 创意排版：如何让你的图表，动画更有魅力？
• HACCP七大原理之记录保持，验证实施
• 前端-管理后台设计实现
• 第八章 文档安全与批注修订技巧

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%