适合中山市天昊餐饮有限公司的企业培训课程

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  中华人民共和国统计法实施条例解读

  • 在线课
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  人才快速培养与复制

  • 在线课
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  医药行业-以患者为中心的推广技巧

  • 在线课
• 

  销售系列课程

  • 在线课

• 六、方案评估与改善
• 使用StatsModels进行多元线回归
• 3.全面预算实施的启动
• 施工企业的分包管理
• 突发心脏病如何急救处置
• 模块二、界定问题
• 用图形展示数据透视表数据(下)
• 模块一：项目管理中的 沟通与领导力
• 能力提升之“法”
• 章节2
• 补充内容
• 第一部分：数字时代的财务变革
• 发刊词
• 身心多困扰，内外皆有因
• 章节3
• 产品增长
• PPT-02 个人介绍，简单快速高大上
• 绩效管理在数字化变革下的实践
• 玩转Flink项目实战之三：实时统计之数据大盘
• 基础管理才智

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%