适合镇江市丹徒区明海电子有限公司的企业培训课程

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  基层管理——从技术到管理的华丽转身

  • 在线课
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  IATF16949:2016标准

  • 在线课
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  “互联网+”的社会意义

  • 在线课
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  项目管理精进：沟通与领导力

  • 在线课

• 马科维茨投资组合优化
• 无用的体系两张皮，使用的体系得永生
• 零基础学PPT图形设计
• 区块链与全球科技巨头
• 人事及薪金循环中的成本控制
• HACCP七大原理之记录保持，验证实施
• 数字管理模式创新的体系
• 书面沟通
• 销售管理
• 第四章 国际化经营策略—业务策略
• 变革管理与变革领导力原版进阶
• 章节1：Power BI Desktop介绍
• 第12章大型前端项目：尝鲜—Webpack5新特性通关
• 专业：数据图表入门到进阶
• “人”篇——自驱动力团队落地系统
• 1.大数据时代下财务BP的价值创造
• 模块三：组织诊断
• 7.全面预算的执行与制度控制
• 重新认识幸福
• 如何用工作历练快速培养人才

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%