适合四川拓达浩科技有限公司的企业培训课程

• 

  OMO-《实践型教练领导力》
• 

  数字技术驱动农牧行业产业升级

  • 在线课
• 

  医药经营型区域管理者的三项修炼

  • 在线课
• 

  玩转单反摄影入门

  • 在线课

• 5.企业IPO过程中税会协同管理与实案分析
• 自我认知的力量
• 流程管理
• 4.销售与促销合同条款并立、嵌套调节盈余
• 第15章 二分查找法和二分搜索树
• 模块二：关键客户采购流程锁定及管理
• 自我管理
• 第12章 数据结构基础：动态数组，栈和队列
• 渠道合作与管理
• 营销技巧篇——活客
• 第二章：战略
• 品牌获客
• 客户拜访礼仪
• 第一章：认识精益管理
• 第31章 案例27： 封装面向对象版选项卡【javascript模块化】【JS进阶篇】
• 模块四：资源
• 证监会审核思路
• 第七章
• 第二章：项目驱动力
• 4.51条讲解非财务部分

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%