适合泉州花生米信息技术有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- PPAP顾客沟通和资料管理
- 了解自我和他人
- 基础Python语法
- 时间管理
- 必备基础知识-区块链技术前序
- 章节3 育人-部门经理如何培育下人
- 第2章 搭建数据库集群和中间件,了解微服务体系(万丈高楼平地起)
- 税务篇—CFO思维多视角筹划税
- 情绪管理
- W01 你真的会用Word吗?
- 人情账户:让别人心甘情愿支持你
- 发刊词
- 5.新政府会计双分录核算举例-负债类
- 加密货币背后的原理
- 公司设计部门需要准备哪些资料
- 第27章 前端监控平台之数据可视化开发
- 6.预算编制的实施
- TPM概论与八大特征
- 服务注册/发现、配置中心、负载均衡
- 项目规划:时间表
适合泉州花生米信息技术有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
李宪磊擅长领域:职场技能
从业背景:微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师
推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合泉州花生米信息技术有限公司的企业培训系统
more >- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
- 防挂机设置
帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习,同时规范学员有效完成学习任务
- 企业在线学习平台
多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景,支持人性化的规则配置,让在线学习更加高效、灵活
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- 教育录播系统
完美再现教学现场,回放支持答题、聊天等互动式学习
- 部门人员管理
平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控,支持多层级部门管理,包括新建、编辑、删除部门等。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 绚星微课
降低课程制作门槛,提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习
- 培训课件管理
支持上传课程并进行统一管理,可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 企业教学工具
高还原线下课堂场景,支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能,教学效果有保障
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%