适合慈溪市杰成电子有限公司的企业培训课程

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  结构化分析流程

  • 在线课
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  团队合作要素系列课

  • 在线课
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  大数据带来的信息安全挑战案例分析

  • 在线课
• 

  餐饮店长决定成败

  • 在线课

• 主题三：食品安全管理
• 建立杠杆收购模型
• 自我管理
• 夯实基础 自信接棒
• 店长成长包
• 纵向股权结构和横向股权机构
• 快速上手开发第一个Flink应用程序
• 6.第五步 配套机制保障（自营体的配套机制）
• 用图形展示数据透视表数据(下)
• 章节4
• 第二板块：跨部门组织和团队
• 用“财务数据分析”辨别投资风险
• 章节1 基础招聘
• 2.跨部门沟通中的天性识别与情绪管理
• 模块五：重点渠道的管理与控制
• 个人效能
• 情绪管理
• 利润与资金分析
• 有效提升沟通效能的基本方法
• 拟上市公司的十大不规范问题

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 推荐名师

  
  Carol

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%