适合北京清华液晶技术工程研究中心的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 设计管理
- 1.何谓民间非营利组织会计
- 劳动人事争议制度的发展历程及目标
- 全栈实现当当书城复杂的图书搜索
- 第31章 脚手架发布模块云发布功能开发
- 了解自我和他人
- 如何裁减不合适的员工?—— 用好试用期和不
- 第23章 操作系统提升篇+操作系统实践
- 管理升级-以激励体系为抓手的增长铁军
- “清单工作法”:让你效率提高至少30%
- 金融工具确任与计量准则应用指引
- 第9章 垂直领域产品设计思路之内容类产品
- 从无到有——转化篇
- 发刊词
- 应收账款催收常用方法及技巧
- 第四步:定主题
- 模块六:衡量绩效
- Python语法进阶
- 发刊词
- 二、对关键角色的有效辨识
适合北京清华液晶技术工程研究中心的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
周逸飞擅长领域:高层管理者,中层管理者,领导力发展
从业背景:云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会(WIAL)授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证
推荐名师
金利坤擅长领域:中层管理者,基层管理者,领导力发展
从业背景:曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等,拥有20年以上团队管理经验,10年以上大型项目管理经验,企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。
适合北京清华液晶技术工程研究中心的企业培训系统
more >- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 培训模板创建
提升培训项目的创建效率,满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化(方案标准化、执行标准化)。
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- OJT带教培训
掌握和熟悉员工工作、技能情况,通过多种学习方式灵活组合,制定有效的培养方案
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%