适合孟州市孟云网络科技有限公司的企业培训课程

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  如何管理自己的精力

  • 在线课
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  结构化思维的原则与工具

  • 在线课
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  解码德国制造强盛的100个细节

  • 在线课
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  管理者也得有经营力直播回放

  • 在线课

• 神来之笔——【绘图】
• 第一部分 从互联网到区块链
• 申请注册商标应当遵循诚信原则，抢注他人商标不可取
• 第六章 海外经营风险管理—风险管控
• 五：决策篇
• 第21章 案例19：模拟短信发送案例【JS事件操作】【JavaScript篇】
• 玩转线上
• 玩转Flink项目实战之六：基于Flink和Hud
• 3.股权融资篇
• 精准拓客的能力
• 三项费用及成本控制
• 企业IPO上市精讲
• 高并发架构设计-直播抢单，应对高并发写
• 概率
• 第5章 原生js项目：零基础——项目工程架构升级
• 创建公司简介文稿
• 管理团队
• 视觉篇
• 项目管理-项目管理概念
• 5.履行每一单项履约义务时确认收入

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%