适合浙江朗迹科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 产品和服务的要求
- 第12章 电商数据体系怎么建
- HACCP七大原理之记录保持,验证实施
- 第2章 搭建数据库集群和中间件,了解微服务体系(万丈高楼平地起)
- “断舍离工作法”:从今天起,告别繁复与执念
- 4.财务转型中BP组织设计规划
- 发刊词|二十招打造高效会议,让会议战场从容
- 发刊词
- 第43章 案例37:前后台交互AJAX 【后台交互】
- 标准介绍-理解管理系统2
- 补充内容
- 市场行动篇
- 第2章 零基础:极速入门前端工程化基石之模块化技术
- Hive扩展内容
- Flutter实战应用与性能优化
- 绩效评估
- 项目管理-项目流程
- MS008
- 建立有效的团队
- 第35章 案例30:3d盒子的制作【CSS3进阶】
适合浙江朗迹科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
李国武擅长领域:生产制造行业
从业背景:六西格玛黑带大师(MBB) 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事
推荐名师
TonyHuang擅长领域:职场技能
从业背景:上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师
适合浙江朗迹科技有限公司的企业培训系统
more >- 企业在线学习平台
多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景,支持人性化的规则配置,让在线学习更加高效、灵活
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 数据权限管理
支持在不同业务模块中设置不同的权限范围,管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围,保护数据安全。
- 在线学习培训计划
我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式,一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享,课程的样式也非常多样。目前,知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 防挂机设置
帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习,同时规范学员有效完成学习任务
- 员工学习报告
智能提炼关键指标数据,一键生成数据报告,及时掌握企业学习效果
- 创建企业直播
创建和管理直播,提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率;
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%