适合捷克瑞（北京）科技有限公司的企业培训课程

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  不良地质隧道施工安全管理

  • 在线课
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  生态文明与绿色生活

  • 在线课
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  警惕坐以待病，向运动要健康

  • 在线课
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  数字化财务

  • 在线课

• 环境标志审核要点（设计研发篇）
• 坚定自信
• 2.识别与客户订立的合同
• 售后接待
• 营销：为什么特斯拉的品牌知名度仅次于苹果
• 第12章 BOM--浏览器也是对象
• 第5章 分布式计算框架MapReduce
• 查找与引用函数应用技巧
• 组织环境与领导作用
• 实施基础
• 团队管理
• Excel-09 高手必会的函数速算技巧
• 第10章 编辑器基本布局，及业务组件库初步开发
• 管理工作
• 习得性乐观
• 十、打造数字化竞争力的ABCD模型
• 发刊词
• 竞业限制—未约定经济补偿金的离职竞业限制条款的效力
• 实战环境搭建
• 章节4：推进执行

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%