适合晋江市坚果网络科技有限公司的企业培训课程

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  财务模型基础

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  机关事业单位养老保险制度解读

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  互联网思维的最关键词——产品

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  你的眼睛“渴”了吗

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• 发刊词
• 自我激励与影响他人：方法与策略
• 视同销售税会差异协调管理
• 第八章
• 处理结果吐出外部系统：Flink Sink API编程
• 数据分析引擎之Impala
• P08 年会PPT，用好动画才能吸引眼球
• 效益管理
• 企业管理：人员配置（雇佣前活动）
• api网关、部署
• 控制计划中的产品和过程特性
• MySQL约束
• 突发心脏病如何急救处置
• 与繁重的工作一起修行
• 假设检验
• 第12章 BOM--浏览器也是对象
• 5.企业IPO过程中税会协同管理与实案分析
• 质量管理
• 认知提升阶段：数智商业-数字化转型
• 经验无价

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%